Ενημέρωση για εργαλεία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣυΕΠ)
ΥΠΑΙΘΑ, Αρ. Πρωτ. : 69433/Δ7/12- 06-2025
«Ενημέρωση για εργαλεία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣυΕΠ)»
Λαμβάνοντας υπόψη τις αυξημένες ανάγκες των μαθητών και μαθητριών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό, σας ενημερώνουμε για τους ακόλουθους ιστοτόπους του Εθνικού Οργανισμού Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.):
Α. Εθνική Πύλη Δια βίου Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας
https://e-stadiodromia.eoppep.gr/
Η Εθνική Πύλη Δια βίου Συμβουλευτικής Σταδιοδρομίας απευθύνεται σε μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς με ειδίκευση στον επαγγελματικό προσανατολισμό, παρέχοντάς τους δωρεάν έγκυρα εργαλεία και πηγές πληροφόρησης, ώστε οι μαθητές/τριες να λαμβάνουν αποφάσεις για τις σπουδές και τη σταδιοδρομία τους, όπως:
- Τεστ και ερωτηματολόγια επαγγελματικού προσανατολισμού,
- Πληροφορίες για την εκπαίδευση/κατάρτιση και την αγορά εργασίας,
- Ενημέρωση για τη σημασία της συμβουλευτικής σταδιοδρομίας-επαγγελματικού προσανατολισμού (ΣυΕΠ),
- Εγχειρίδια ΣυΕΠ, (πχ. Πρόγραμμα Αγωγής Σταδιοδρομίας),
- Εργαλεία αυτοβοήθειας με Βιωματικές Ασκήσεις Διαχείρισης Σταδιοδρομίας,
Β. Εθνική Πύλη Europass
Η Πύλη Europass απευθύνεται σε μαθητές/τριες, σπουδαστές/τριες, φοιτητές/τριες, εκπαιδευτικούς, συμβούλους σταδιοδρομίας και γενικά πολίτες κάθε ηλικίας παρέχοντάς τους πρόσβαση και υποστήριξη στη χρήση των δωρεάν ευρωπαϊκών εργαλείων διαχείρισης της σταδιοδρομίας «Europass», όπως:
- Το Προφίλ Europass
- Το Συμπλήρωμα Πιστοποιητικού Europass
- To έντυπο Κινητικότητα Europass
Παρακαλούμε όπως ενημερωθούν για τις δυνατότητες που παρέχονται μέσω των εργαλείων Συμβουλευτικής και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΣυΕΠ) του Εθνικού Οργανισμού Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού:
α) οι Διευθυντές/τριες και οι εκπαιδευτικοί των Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και
β) οι Υπεύθυνοι/ες Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.) που υπηρετούν στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προκειμένου να πληροφορήσουν στη συνέχεια τους/τις μαθητές/-τριες των σχολικών μονάδων ευθύνης τους.
