Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το σχολικό έτος 2021-2022
Η Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης με την παρούσα εγκύκλιο θέτει υπόψη των Στελεχών Εκπαίδευσης και των Συλλόγων Διδασκόντων, θέματα που αφορούν στην εκπαιδευτική και μαθησιακή διαδικασία, προκειμένου τα Ειδικά Νηπιαγωγεία και τα Ειδικά Δημοτικά Σχολεία της χώρας να προγραμματίσουν το εκπαιδευτικό τους έργο για το σχολικό έτος 2021-2022.
Α. Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου
1. Εγγραφή μαθητών/τριών
2. Ωρολόγιο Πρόγραμμα– Πρόγραμμα Σπουδών – Εξατομικευμένα Προγράμματα Εκπαίδευσης
3. Κατανομή μαθητών – Δημιουργία Τμημάτων – Αναθέσεις μαθημάτων
4. Ωράριο Εκπαιδευτικού, Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού
5. Διδακτικά Βιβλία – Υποστηρικτικό Υλικό
6. Αντισταθμιστικοί – Υποστηρικτικοί θεσμοί
7. Προγράμματα Συνεκπαίδευσης
8. Εκπαιδευτικές επισκέψεις – Εκδρομές
9. Επιμορφωτικές δράσεις
10.Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
11. Μεταφορά μαθητών
12. Θέματα ασφάλειας, υγιεινής και κτιριακών υποδομών του σχολείου
13. Σχολικές Βιβλιοθήκες
14. Ενημέρωση Πληροφοριακού Συστήματος myschool
Β. Προγραμματισμός λειτουργίας Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος
1. Προϋποθέσεις για τη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος των 4/θέσιων και άνω Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων
2. Ορισμός Υπευθύνου Ολοημέρου
3. Αναστολή λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος
4. Σίτιση – Χαλάρωση, Διατροφική Αγωγή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα
5. Έντυπα και διαδικασίες που αφορούν στη λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος
[advanced_iframe src=”https://www.compass.mysch.gr/wp-content/uploads/2021/06/ΕΞΕ-65531-2021-ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ-ΣΜΕΑΕ-Π.Ε-2021-22-1.pdf” width=”100%” height=”600″]
